Ficha de avaliação
Parte II
Mesmo sem nós apercebermos, no nosso dia a dia, ouvimos
muita poesia, quando escutamos aquelas musicas que tantos gostamos. Através
destes versos sentimos coisas, motivadas por aquilo que estamos a ouvir. Assim sendo,
a poesia com as suas plurissignificações, ambiguidades e expressividades consegue transmitir-nos aquilo
que o sujeito lírico esta a sentir e quer que sintamos.
O sujeito lírico reflecte sobre temas que também que nos dizem respeito: , preocupações, reivindicações, aspirações e vivências, que, ao nos sermos também apenas humanos, também possuímos, á semelhança do sujeito poético.
Outra particularidade dos poemas que também nos ajuda a idenficarmo-nos com aquilo que diz: rima, ritmo, a conotação, a riqueza linguística e vocabular, jogos de palavras, pontuação; recursos estilísticos, harmonia musical.
O sujeito lírico reflecte sobre temas que também que nos dizem respeito: , preocupações, reivindicações, aspirações e vivências, que, ao nos sermos também apenas humanos, também possuímos, á semelhança do sujeito poético.
Outra particularidade dos poemas que também nos ajuda a idenficarmo-nos com aquilo que diz: rima, ritmo, a conotação, a riqueza linguística e vocabular, jogos de palavras, pontuação; recursos estilísticos, harmonia musical.
Sem comentários:
Enviar um comentário